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线上教学回头看,总结经验再向前
日期:2020-03-14 14:45:10  发布人:xmxcdzb  浏览量:1


自我校线上教学工作217日正式启动以来,学校领导高度重视,相关部门通力配合,全校师生齐心协力,通过智慧树、课堂派等平台上自主建设在线课程420门次,引入优质共享课程资源118门次,覆盖全校所有专业。

为全面了解疫情防控期间线上教学开展情况,确保在线教学有序开展,最大限度保证教学秩序稳定、教学任务不减、教学质量不降,教务处发布《关于做好2019-2020学年第二学期期初教学检查的通知》,组织各教学单位于2020226-39日在全校范围内对线上教学情况进行全面检查。

 

(主要教学平台智慧树动态线上教学数据中心)

一、教学运行平稳有序

各教学单位重点从课前准备、教师授课、学生到课和学习效果等方面进行了全面细致的检查。从整体检查情况看,虽然授课方式和教学环境发生了变化,但在教学单位和教学管理部门周密安排和协调沟通下,截至目前我校线上教学秩序井然,达到了预期的教学效果和教学要求。

任课教师坚守育人初心,从三尺讲台到电脑云端,使出浑身解数,按照课程标准要求制定适合线上教学的教学设计方案,充分利用在线平台优质课程资源,设计教学环节,结合课程特色采用智慧树及课堂派(上传教学资源、作业、答疑及互动)+钉钉、QQ直播、腾讯课堂(视频直播)嵌套模式积极开展线上教学活动,最大限度应对网络堵塞、平台卡顿等状况。绝大部分学生能较好地适应在线学习,做到按时进入线上课堂,利用教学平台多渠道与任课老师展开互动,提交作业,主动学习优质共享课程资源,做到“身在家心在学”。

 

 

教学单位

上传资源数

资源浏览数

作业提交数

见面课互动总数

产教融合与创新创业处

152

2217

857

263

工学院

1238

6089

4603

1100

教育学院

2012

26857

19416

5070

经贸学院

1841

13808

14603

2923

艺建学院

1025

8725

3545

1770

总计

6268

57696

43024

11126

 

(数据来自主要平台智慧树统计)

二、多方齐抓共管,稳步推进教学质量

各二级学院、教务处、督导办等各级督导人员充分发挥教学服务功能,从教学管理平台及时了解线上课程学习资源上传情况、教学任务及作业布置情况,通过扫课程二维码、加QQ群、钉钉群等方式进入线上课堂,跟班听课,及时了解线上授课及师生互动情况,肯定师生的付出,指出存在的不足,鼓励教师不断优化教学设计,采取有效的教学手段,提高线上教学质量。

各教学单位及教学管理部门多措并举,齐抓共管,最大限度提高教学质量。一是教育学院组建课程教学团队,以老带新,共同探讨线上教学设计,共享教学资源,实现优质资源和宝贵经验共享,并鼓励任课教师牺牲小我、错峰上课,确保线上教学不断线。二是艺建学院严抓课堂纪律管控,采取“班级学习委员+任课教师、辅导员+二级学院领导”三级模式抓好课堂考勤,及时跟进、督促学生准时到课。三是工学院开展线上教学学生问卷调查,深入了解学情,探索引入东软教学实践平台,组建线上班级参与东软提供的Web前端技术“1+X”课程操练的“马拉松”编程实践活动,推动学生自主学习,提高信息技术专业课程实践的效果。四是经贸学院以此次线上教学及信息化课程建设为契机,开展“优秀云端课“和“最佳新主播” 评选活动,形成有特色的、有代表性的线上教学模式。五是融创处教研室采用集体备课的方式,每周二下午利用微信或腾讯会议开会讨论教学情况,及时沟通交流教学心得和技巧。六是教务处及督导办及时做好教师、学生问卷调查,深入了解教情、学情,有针对性调整疫情期间课表,并邀请教学平台技术团队进驻线上教学交流QQ群及时解决线上教学技术问题,做好线上教学后方保障。

 

说明: IMG_1913(20200312-144901)

(各教学单位积极分享线上教学典型案例)

三、下一步工作思路

1.统一课堂考勤工作,通过教务系统实现学生、任课教师、辅导员、二级学院及职能部门动态实时查询课堂考勤情况,推进教学与学生管理齐抓共管。

2.畅通教学信息反馈渠道,通过“校院两级督导+教学信息员反馈”模式,借助教师评教和学生评教系统,及时掌握线上教学动态,及时解决教学中存在的问题。

3.各二级学院在做好指导教师开展线上教学基础上,应坚持以学生为中心,重视学情研判,通过问卷调查或班级QQ群、微信群关注学生的学习体验和学习效果,解决学生学习的积极性与持久性问题,特别做好实操性较强的课程教学效果调研,及时调整线上教学方案,做好线上教学与返校后教学工作的有机衔接。

三周来,全体兴才人凝心聚力,共克时艰,我们将继续改进和完善今后线上教学工作,珍惜疫情给我们带来的思考和沉淀,化压力为动力,化挑战为机遇,把能够做到的事情做到最好,一起拥抱春暖花开!

 

 

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